深圳心理测试系统厂家

湖南智心心理利用原理设计，工业设计、软件开发等方面的研发生产所积累的竞争优势，使其产品覆盖国内各省市（含中国香港，闽台）等地区。获得客户一律**与支持，为客户提供可靠的产品和快捷的服务。企业责任以实际行动履行企业公民的责任，持续为此类活动贡献自身的力量，实现对社会的回馈，并持之以恒地追求人类社会与文化的长期进步。企业希望我们通过长期支持教育事业来传播社会责任的火种与希望，并通过支持教育基础设施建设，为广大学生更好的提高心理素质教育环境与运用。教育传播我们认为向公众传播心理素质教育有利于推动国民整体心理素质的提升。在过去的几年里，智心心理向各地区的心理、会等捐助心理设备；邀请心理老师到社区演出；支持偏远地区学校的心理活动的开展。
支持自定义添加量表*
为满足用户的测评多样化需求，本系统允许管理员根据自己的需要自行添加定义所需要的任意测评量表，并可自主设置量表的属性和分类。管理员可以实现对测评量表的完全管理、添加、定义；实现对量表类别、名称、题目、选项、计分、因子公式、维度解释、指导建议、预警范围等测评所需要各项条件的设置和管理。

高效的软件平台架构
系统整合了BS和CS两种架构优势，并全面融入P2P技术，在有效实现测评人数化的同时限度的降低了操作和使用难度。在硬件条件允许的情况下，可轻松负载十万级以上的数据压力。

心理曲线*
本心理测评系统可以对用户的测评数据进行时时统计并生成心理曲线图。心理曲线图能直观的反映出测评用户的整体心理素质水平和心理健康状况，便于管理人员全面了解被测人员的心理变化情况以及个性、情绪、气质取向等。系统除支持生成个体心理曲线外，还支持团体心理曲线，管理员可以根据需要随时查看各团体的分析报告。报告支持在线打印和导出，便于管理人员进行打印存档。

系统部分功能模块简介
A. 心理健康测评模块：用于进行心理健康普查及心理健康日常测试。无论是普查还是日常测试，系统均能根据学生的测试结果给出相应的指导意见。
B. 心理档案管理模块：测试完毕后系统将对每个学生的心理档案进行统一的分类规档，便于时时查阅对比。
C. 学籍档案管理模块：对于学生的心理健康教育，要综合考虑影响学生情绪变化的因素，如：考试成绩、自我鉴定情况、老师的评语、家庭因素等。该模块同时解决了学生学籍电子信息化，较大的方便了学校管理。
D. 预警模块：对测试出现心理的学生，系统自动将该学生纳入预警系统，提醒老师重点关注该学生的心理问题，并可以让学生家长也参与进来共同关注。
E.问卷调查系统：该模块支持管理员自定义各种类型的调查问卷，例如组织在线考试、试题练习、在线问卷调查、在线评价系统等。